Sabtu, 18 Juli 2020.

Pada hari ini telah dilaksanakan kegiatan kuis keempat (kuis kedua pada minggu kedua) selama pembelajaran Bahasa Inggris KMbD 2020 dengan materi Simple Present Tense. Sama seperti kuis pertama, kedua dan ketiga, kuis dibuat dan diadakan pada website Kahoot! yang disebar melalui grup WhatsApp. Pada kuis ketiga ini berisi 10 pertanyaan, yakni 5 pertanyaan multiple choice dan 5 pertanyaan true or false. Setiap pertanyaan diberi waktu 20 detik sehingga siswa berpacu dengan waktu dalam menjawab soal kuis yang diberikan. Saya memberi kesempatan setiap siswa untuk menjawab ulang kuis yang diberikan apabila score yang didapat kurang memuaskan ataupun masih ada soal yang meragukan. Ketika kuis berakhir, siswa akan discoring dan diberi ranking berdasar score yang didapat. Pada kuis hari ini hampir setengah dari siswa telah berhasil menjawab dengan tepat, sedangkan beberapa siswa masih keliru dalam menjawab. Lalu saya beri beberapa koreksi dan penjelasan.

Setelah siswa menyelesaikan kuis yang diberikan, saya memberikan 5 pertanyaan berbentuk kalimat berbahasa Indonesia melalui grup WhatsApp, di mana setiap siswa mendapat pertanyaan berbeda. Sama seperti pertemuan pada hari Selasa, saya meminta siswa menerjemahkan kalimat-kalimat tersebut ke dalam bahasa Inggris lalu merekam suara mereka membaca kalimat yang telah mereka buat. Kegiatan ini bertujuan untuk menilai kemampuan siswa dalam merangkai kalimat berbahasa Inggris serta menemukan kesalahan ejaan dan pelafalan sehingga bisa dikoreksi. 60% siswa telah mampu berbahasa Inggris dengan baik, tetapi tetap membutuhkan peningkatan.

Berikut adalah link terkait kegiatan pada hari ini:

Link kuis Kahoot! keempat dengan materi Simple Present Tense

 https://create.kahoot.it/share/quiz-2-for-simple-present-tense/ac1d1ad7-b6c9-4a25-b215-bb05afe08051 

Link dokumentasi pembelajaran pada tanggal 18 Juli 2020

https://drive.google.com/drive/folders/1qPZnLhUslkhm5QDOOIgZhoI7uCPFdXnZ

Link rekaman suara siswa

https://drive.google.com/drive/folders/1Feox-OB7DdzNpgjbN9b19yujNsWABkR-