Pada hari Rabu, 21 Juli 2021 merupakan minggu ke-tiga dilaksanakannya kegiatan KKNbD 2021. Tujuan kegiatan untuk hari ini adalah melakukan pelatihan aplikasi Quizizz dalam mendukung pembelajaran daring kepada masyarakat sasaran yaitu guru. Kegiatan pelatihan aplikasi Quizizz ini dilaksanakan di SD 1 Kerobokan secara luring dengan tetap mematuhi protokol kesehatan yang sudah berlaku. 

Dalam pelatihan aplikasi Quizizz kepada guru, penulis melakukan pelatihan lanjutan dari kegiatan sebelummnya. Pada hari ini, tahap pertama yang dilakukan yaitu meminta masyarakat sasaran untuk membuka aplikasi Quizizz dan membuka kuis yang sudah dibuat pada pertemuan sebelumnya. Setelah masyarakat sasaran sudah membuka kuis tersebut, penulis mengajarkan guru bagaimana cara memulai kuis tersebut untuk bisa dibagikan kepada siswa. Penulis menjelaskan bagaimana cara siswa untuk bergabung dalam aplikasi Quizizz tersebut yaitu dengan memberikan siswa link dan juga kode yang berlaku, sehingga nantinya siswa bisa bergabung dalam kuis tersebut. Dalam memulai kuis ini guru bisa menggunakan 2 cara yaitu dengan melakukan kuis langsung dan juga dengan pekerjaan rumah. Dalam melakukan kuis langsung guru bisa menggunakan kuis tersebut secara langsung dengan mengetahui langsung bagaimana siswa menjawab soal tersebut dalam aplikasi Quizizz, sedangkan dengan pekerjaan rumah, guru bisa memberikan waktu pengerjaan misalnya selama 2 hari dengan waktu yang sudah ditetapkan. Dengan menggunakan aplikasi Quizizz ini untuk memberikan kuis kepada siswa, nantinya guru juga bisa melihat secara langsung perolehan nilai yang didapatkan siswa dengan cara mengunduh hasil dipojok kanan atas. Dalam pelatihan ini, penulis juga mengajarakan kepada masyarakat sasaran bagaimana cara membuat kelompok belajar (rombel kelas). 

Dalam kegiatan pelatihan aplikasi Quizizz ini, respon dari masyarakat sasaran yaitu guru sangatlah baik dan juga sangat bersemangat untuk ikut pelatihan ini karena guru bisa mendapatkan pengetahuan lebih tentang penggunaan aplikasi pembelajaran yang inovatif. Masyarakat sasaran yaitu guru sangat menyimak pelatihan yang penulis lakukan, sehingga masyarakat sasaran cepat memahami apa yang disampaikan penulis dalam pelatihan aplikasi Quizizz ini karena memiliki keinginan untuk bisa membuat pelajaran daring ini lebih inovatif.