Pada hari Kamis, 29 Juli 2021 adalah minggu ke-4 kegiatan KKNbD 2021. Penulis melakukan kegiatan memonitoring perkembangan masyarakat sasaran (para guru) mengenai cara penggunaan aplikasi Quizizz. Kegiatan tersebut dilaksanakan pada SD No. 1 Kerobokan dengan masyarakat sasaran (para guru), yang dimana penulis melakukan kegiatan tersebut secara langsung (luring) dengan tetap mematuhi protokol kesehatan. Selama 3 minggu sebelumnya, penulis sudah melakukan kegiatan pelatihan dalam mempraktekkan cara penggunaan aplikasi Quizizz, sehingga kegiatan tersebut diharapkan dapat memberikan pemahaman terhadap masyarakat sasaran (para guru). Pada kegiatan memonitoring inilah yang akan membantu penulis untuk mengetahui bagaimana hasil dari kegiatan pelatihan yang dilaksanakan selama 3 minggu tersebut.

Dalam kegiatan memonitoring perkembangan masyarakat sasaran (para guru), penulis mengarahkan para guru untuk membuka aplikasi Quizizz terlebih dahulu. Selanjutnya, sesuai dengan tahapan cara-cara penggunaan aplikasi Quizizz, para guru dipersilahkan untuk melakukan kegiatan terkait cara penggunaan aplikasi Quizizz secara mandiri tanpa bimbingan dari penulis. Penulis melihat perkembangan yang sangat baik dari masyarakat sasaran (para guru), karena para guru sudah sangat memahami cara penggunaan aplikasi Quizizz tersebut. Bahkan para guru sudah membuat soal-soal yang sudah siap untuk dibagikan kepada kelas yang bersangkutan. Tidak hanya itu, salah satu dari para guru tersebut sudah menggunakan aplikasi Quizizz ini dalam kegiatan pembelajaran, yang dimana guru tersebut mengatakan bahwa siswanya cukup antusias untuk menjawab kuis yang diberikan, karena dianggap aplikasi Quizizz ini menarik perhatian siswa yang berisi animasi serta audio (musik) yang memberikan efek keseruan. Selain itu, para guru memperlihatkan perkembangannya yang sangat baik dari cara mereka menjawab pertanyaan yang diberikan penulis dan mempraktekkan cara penggunaan sesuai dengan arahan penulis tanpa bantuan dari penulis. Sehingga, tidak ada kendala yang dialami, dikarenakan para guru mengikuti dengan baik pelatihan cara penggunaan aplikasi Quizizz, dari mendengarkan dan memperhatikan penjelasan dari penulis, mempraktekkan bersama-sama mengenai cara penggunaan aplikasi Quizizz, sampai dengan mendiskusikan kendala-kendala yang dialami oleh masyarakat sasaran (para guru). Jadi, dapat dikatakan bahwa penulis memberikan pelatihan dengan baik selama 3 minggu, karena melihat dari perkembangan yang dimiliki oleh masyarakat sasaran (para guru) sangat baik dan sesuai dengan target yang diharapkan oleh penulis.

Dengan adanya kegiatan memonitoring ini, penulis dapat melihat kemajuan yang dimiliki oleh masyarakat sasaran (para guru) mengenai cara penggunaan aplikasi Quizizz. Respon dari masyarakat sasaran (para guru) sangat antusias dan bersemangat mengikuti kegiatan ini, karena para guru dapat menunjukkan kemampuan yang mereka miliki dan para guru juga mendapatkan pengetahuan baru tentang aplikasi yang akan digunakan dalam menunjang proses pembelajaran daring. Sehingga, dengan penggunaan aplikasi Quizizz ini para guru dapat mengembangkan media pembelajaran baru yang lebih bervariasi.