Pada tanggal 5 Juli 2021, telah berlangsung pembelajaran bahasa Jepang daring dengan tema pembelajaran (Aisatsu) untuk 5 orang remaja di Desa Bukitcatu. Dalam hal ini media yang digunakan dalam pembelajaran berupa WhatsApp, dan Google Meet. Pada pertemuan tersebut membahas duamateri yaitu, materi tema satu (Aisatsu) dan materi penulisan huruf Hiragana  yang materinya bersumber dari “Buku Pelajaran Bahasa Jepang 1 Sakura”. 

        Sebelum memulai pembelajaran penulis membagikan link Google Meet melalui WhatsApp, setelah link dibagikan dan seluruh peserta telah memasuki ruang meeting, pembelajaran akan dibuka dengan mengucapkan salam dan doa bersama yang dipimpin oleh penulis dilanjutkan dengan pengenalan materi. Materi pertma yang dibahas adalah (Aisatsu) dalam pembahasannya penulis mengunakan metode diskusi, metode terjemahan (tata bahasa), dan audiolingual. Materi yang disampaikan disusun dalam bentuk video animasi dan PowerPoint,  materi tersebut dibagikan dan dibahas melalui “fitur share screen pada Google Meet” selain itu penulis juga membagikan link dari video dan PowerPoint tersebut melalui kolom chat pada Google Meet agar peserta yang mengalami kesulitan sinyal tetap dapat mempelajari materi yang diberikan. Pembelajaran tersebut berlangsung mulai dari jam 19:00-20:00.

        Pada pembahasan (Aisatsu) memaparkan mengenai pengertian aisatsu, kosakata (kotoba), pelafalan, serta pengaplikasiannya pada kehidupan sehari-hari. Aisatsu merupakan salam dalam bahasa Jepang, umumnya salam-salam tersebut merupakan salam-salam yang dipakai ketika bertemu dengan seseorang pada pagi, siang, malam hari dan ketika berpisah. Adapun contoh salam-salam tersebut yaitu:

1. Salam ketika bertemu

­ Ohayou Gozaimasu : Selamat pagi

­ Konnichiwa         : Selamat siang, konnichiwa juga dapat berarti “hallo”

­ Konbanwa         : Selamat Malam

­ Ogenki desuka : Apa kabar

2. Salam ketika berpisah

­ Sayounara         : Sampai jumpa lagi

­ Oyasuminasai : selamat tidur

        Dalam pembelajaran (aisatsu) tersebut peserta diajak untuk aktif dalam berlatih mengucapkan pelafalan kosakata-kosakata dalam bahasa Jepang tersebut serta memahami maka dan waktu pengunaannya. Selama pembelajaran peserta terlihat berangsur-angsur mulai menikmati pembelajaran dan mampu menguasai materi dengan baik terlihat dari pelafalan terhadap kosakata dan cara pengaplikasiannya selama pembelajaran. 

Pada akhir pembelajaran para peserta akan diminta untuk mengucapkan salam-salam tersebut secara bergilir sebelum pelajaran berakhir. 

Pengenalan Dan Pelatihan Penulisan Hiragana (A-Ko) 

        Pembelajaran selanjutnya seletah (Aisatsu) yaitu pengenalan dan latihan penulisan huruf hiragana (A-Ko) yang berlangsung dari pukul 20:05-21:00. Materi penulis susun dalam bentuk PPT yang kemudian di share melalui link Google Meet. Dalam materi pengenalan dan latihan penulisan hiragana (A-Ko) penulis menjelaskan tahapan penulisan dari masing-masing hiragana tersebut yang kemudian akan dipraktekkan secara langsung oleh para peserta. Pada akhir pembelajaran para peserta akan diminta untuk mengerjakan latihan singkat untuk melihat dan melatih pemahaman peserta terhadap materi yang diberikan. Latihan tersebut berbetuk mencocokkan huruf hiragana dengan cara bacanya yang tepat. 

Pada akhir pembelajaran penulis mengucapkan salam perpisahan dalam bahasa Jepang dan dibalas oleh para peserta. 

Link video aosatsu : https://youtu.be/Tf9td4mKThc

Link PowerPoint     : https://drive.google.com/file/d/1ODpjX_7R9JJUxsLfJ28Ep9KjXoFjcxz-/view?usp=sharing