21 Juli 2021

Pada pukul 10:00 - 13:00 WITA penulis membuat persiapan materi pembelajaran huruf Hiragana bunyi panjang yang akan digunakan pada tanggal 22 Juli 2021. Kemudian pada pukul 19:35 - 21:16 WITA pembelajaran dengan tema "Doko ni arimasu ka" dilakukan pada WhatsApp Group. Penulisan mengawali pembelajaran dengan mengirimkan gambar dari PPT MATERI 7 MENYATAKAN LETAK/POSISI BENDA DALAM BAHASA JEPANG KKNbD yang telah diberikan sebelumnya. Yang pertama dibahas adalah kosakata nama-nama benda yang ada di dalam kelas. Setelah membaca materi tersebut, mitra diminta untuk menyebutkan 5 nama benda yang ada di dalam kelas dengan bahasa Jepang. Setelah itu penulis mencari tahu lagi pemahaman siswa terhadap kosakata tersebut dengan cara meminta mitra untuk menjawab cepat kosakata yang ditanyakan oleh penulis dalam bahasa Jepang.

Pembelajaran dilanjutkan dengan pembahasan kosakata letak/posisi benda dalam bahasa Jepang. Mitra diminta untuk menyebutkan kosakata tersebut. Setelah itu pola kalimat yang berhubungan dengan letak/posisi benda pun dibahas. Pola kalimat yang dibahas yakni [KB(benda) wa  KB(tempat/benda) no KB(posisi) ni arimasu.] Mitra diminta untuk menjawab pertanyaan yang diberikan oleh penulis terkait dengan pola kalimat tersebut. Setelah itu, penulis menegaskan kembali mengenai kalimat tanya yang digunakan untuk menanyakan keberadaan benda dalam bahasa Jepang, sebelum akhirnya penulis memberikan pertanyaan berupa audio terkait dengan pola kalimat tersebut. Pertanyaan tersebut kemudian dijawab oleh mitra berdasarkan dengan gambar yang telah dikirimkan sebelumnya. Jadi, penulis ingin melatih daya tangkap mitra terhadap gambar dan juga audio yang diberikan. Sebagai penutup, penulis juga meminta mitra untuk melakukan percakapan dengan menggunakan voice note. Mitra diminta untuk menjawab pertanyaan dari penulis dengan menggunakan voice note tersebut, untuk melatih cara bicara mitra dalam bahasa Jepang. 

22 Juli 2021

Pembelajaran mulai pada pukul 19:30 WITA dengan membahas latihan soal huruf Hiragana "ga - po" yang materinya telah diberikan pada pertemuan sebelumnya. Setelah mitra mengirimkan jawabannya, kemudian penulis mengoreksi jawaban tersebut. Pembelajaran kemudian dilanjutkan dengan membahas materi huruf Hiragana bunyi panjang (Hiragana bunyi panjang ). Penulis menjelaskan mengenai materi huruf hiragana tersebut, kemudian mitra diminta untuk menjawab soal yang diberikan, agar mitra dapat memahami dengan lebih baik materi yang diberikan.. Jawaban yang dibuat oleh mitra kemudian dikirimkan dan dikoreksi di WhatsApp Group. Khusus untuk soal latihan bunyi panjang (konsonan) akan dibahas pada pertemuan selanjutnya, karena waktu pembelajaran telah selesai untuk hari ini.