Senin, 13 Juli 2020

Indonesia mengalami dampak yang sangat besar akibat adanya pandemi Covid-19. Salah satunya dalam dunia pendidikan. Pada masa pandemi Covid-19, pembelajaran dilakukan secara online (daring). Hal tersebut menyebabkan banyak peserta didik kesulitan memahami materi yang dipelajari dikarenakan pembelajaran daring cenderung monoton serta dalam pembelajaran banyak pendidik yang hanya menggunakan metode penugasan.

Untuk mengatasi hal tersebut, maka saya membuat video pembelajaran matematika yang menarik dengan materi yaitu grafik fungsi trigonometri. Dimana grafik fungsi trigonometri terdiri dari 3 bagian yaitu, grafik sinus, cosinus, dan tangen. untuk itu dalam pembuatannya dilakukan secara bertahap. Pada kesempatan kali ini saya membuat video untuk materi sinus.

Adapun tata cara pembuatan video yaitu:

1. Membuat materi di Microsoft Word, hal ini dilakukan untuk memudahkan dalam menuliskan rumus.

2. Memindahkan ke PowerPoint, dengan hal tersebut maka kita bisa menambahkan animasi.

3. Menggunakan Aplikasi VideoScribe untuk membuat video lebih menarik.

4. Mengedit video menggunakan Aplikasi Adobe Premiere Pro.

Dengan video pembelajaran akan memudahkan peserta didik dalam menerima materi pelajaran. Video pembelajaran memiliki keunggulan yaitu, bersifat audiovisual (mampu menampilkan gambar bergerak dan suara pada saat yang bersamaan), memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengulang atau menghentikan (pause) video jika kurang memahami, peserta didik juga dapat melewati bagian yang sudah mereka pahami. Oleh karena itu, peserta didik dapat mempercepat proses belajar sesuai dengan tingkat pemahaman mereka. Dengan begitu diharapkan pembelajaran daring dapat berjalan efektif.