Kegiatan ini dilakukan pada Minggu Kedua, yaitu memasukan masyarakat sasaran ke dalam Whatsapp Group. Pada kesempatan kali ini, penulis melakukan perkenalan dengan siswa sasaran dan memberikan tautan untuk mengunduh aplikasi yang akan digunakan selama KKNbD. Aplikasi yang akan digunakan pada kegiatan ini adalah Sparkol Videoscribe yang sudah penulis unggah di platform Google Drive. Hal ini bertujuan agar para siswa tidak kebingungan dalam mencari aplikasi terkait yang akan digunakan pada kegiatan KKNbD ini.

Selain Hal tersebut, Penulis juga membuat sebuah video tutorial dalam pemasangan aplikasi yang akan diberikan kepada siswa. Hal ini bertujuan agar siswa sasaran tidak menemui kendala yang berarti dalam pemasangan aplikasi di perangkat yang mereka miliki. Dalam video berdurasi sekitar 6 menit tersebut, penulis menjabarkan bagaimana cara memasang aplikasi di laptop masyarakat sasaran hingga aplikasi tersebut dapat dijalankan tanpa menemui kendala di perangkat yang dimiliki oleh siswa.

Penulis memberikan waktu kepada siswa sasaran dalam selama 2 hari kepada siswa agar memasang aplikasi tersebut di laptop mereka dan membuka sesi konsultasi selama dua hari tersebut dimana siswa dapat menanyakan hal hal terkait dengan proses instalasi apabila mereka menemui kendala. Pada prosesnya, terdapat satu siswa yang mengalami kendala dalam pemasangan aplikasi dikarenakan aplikasi yang didownload dan dipasang oleh siswa tidak dipasang dengan sebagaimana mestinya.

Dari permasalahan tersebut, penulis memberikan solusi yaitu mendatangi siswa tersebut secara langsung dan memberikan panduan dan arahan secara tatap muka dengan menerapkan protokol kesehatan yang ketat, seperti social distancing, penggunaan masker, dan mencuci tangan.  Penulis menemui kendala yang dihadapi oleh siswa, yaitu siswa tidak memahami panduan yang diberikan dengan tepat, oleh panduan dan arahan penulis, siswa terkait dapat memasang aplikasi tersebut dengan sukses di perangkatnya.



Link Video Tutorial Pemasangan Aplikasi : https://drive.google.com/file/d/1Cnqji9TYIXn-dbu-7H00sfupLYXuS2tC/view?usp=sharing