Pada awal minggu ketiga, penulis mulai mengganti metode pemberian materi dengan menggunakan video interaktif agar kelas tidak membosankan. video pertama yang dibagikan kepada masyarakat sasaran yaitu video tentang ide usaha untuk remaja. Video ini dipilih karena penyampaiannya yang mudah dimengerti dan masyarakat sasaran merupakan remaja. Video ini dapat diakses melalui Youtube. Penyampaian materi dalam video diharapkan dapat menginspirasi masyarakat sasaran untuk bisa mulai berwirausaha.