Sebelum melakukan pelatihan, tentunya penulis (Mahasiswa) harus membuat materi pelatihan terlebih dahulu, disini penulis membuat materi pelatihan berupa video tutorial mengenai cara penggunaan aplikasi canva dalam membuat poster dan logo usaha serta membuat materi singkat berupa tulisan (dokumen) tentang teknik-teknik promosi di masa pandemi Covid-19.

    Proses pembuatan materi ini membutuhkan waktu yang cukup agar pembuatan video tutorial dapat dibuat secara maksimal, Penulis sebagai pentutor harus mahir dalam menggunakan medianya yaitu aplikasi canva agar penyampaian edukasi dapat berjalan dengan lancar dan maksimal. Sesuai dengan jadwal kegiatan yang telah di rancang pada saat penyusunan proposal KKNbD, kegiatan pembuatan materi pelatihan ini ditarget dalam tujuh hari. Penulis memanfaatkan waktu tersebut untuk membuat tiga buah video tutorial dan satu materi dalam bentuk tulisan (dokumen). Video tutorial memang sengaja di buat terpisah menjadi tiga video tutorial, hal ini bertujuan agar penyampaian materi dapat tersampaikan secara efektif. Seperti yang diketahui oleh penulis, salah satu metode pembelajaran adalah pendekatan peserta didik secara adaptif sehingga disini penulis memposisikan masyarakat sasaran sebagai peserta didik, sehingga penulis dapat menerapkan metode tersrbut agar masyarakat sasaran dapat menerima dan memahami materi dengan maksimal.

    Pembuatan materi pelatihan berupa video tutorial ini di buat oleh penulis dengan dua cara, diantaranya melakukan perekaman diri sendiri yang menyampaikan maksud dan tujuan dari video tersebut dan juga membuat rekaman layar pada saat pembuatan poster dan logo usaha di aplikasi canva. Penulis menggunakan teknik tutorial rekam layar agar para penonton khususnya masyarakat sasaran dapat melihat proses pembuatan secara jelas, selain merekam layar penulis juga memberikan bimbingan secara lisan  dengan merekam suara bersamaan saat melakukan perekaman layar ini bertujuan agar penonton lebih maksimal dalam memahami tutorial. Setelah bahan video tutorial selesai, penulis melakukan proses editing, proses editing berfungsi untuk menggabungkan bahan-bahan video tutorial, mengkoreksi kesalahan hingga memberikan opening, backsound dan beberapa animasi, hal ini bertujuan agar video tutorial terlihat lebih menarik dan tidak monoton sehingga penonton tidak bosan dan betah memahami video tutorial tersebut. Setelah video selesai di edit, selanjutnya penulis memposting atau meng up-load video tersebut ke Youtube agar masyarakat sasaran dapat dengan mudah mengakses video tersebut dan juga dapat bermanfaat untuk pengguna Youtube lainnya.