Pada Jumat, 31 Juli 2020 telah dilaksanakan kegiatan evaluasi kegiatan KMbD dengan masyarakat sasaran melalui WhatsApp Group. Adapun kegiatan evaluasi dilakukan dengan membuat kuesioner melalui Google Form yang kemudian diberikan kepada masayarakat sasaran untuk diisi sesuai pendapat dan jawaban masing-masing masyarakat sasaran tanpa paksaan sedikitpun. Kegiatan evaluasi ini merupakan program kerja akhir yang dilaksanakan bersama masyarakat sasaran dengan tujuan untuk mengukur atau menilai tingkat keberhasilan program kerja, termasuk metode yang dipakai, penggunaan sarana dan apakah program kerja yang dilaksanakan sesuai dengan perencanaan atau tujuan yang ingin dicapai, serta untuk mengindentifikasi kendala-kendala yang dihadapi sehingga dapat dilakukan diagnosa untuk memperbaiki kekurangan.

Output yang diharapkan dari kegiatan evaluasi ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pendapat dan pandangan masyarakat sasaran selama berpartisipasi dan dibantu melalui kegiatan KMbD 2020. Berdasarkan hasil kegiatan evalusi, kelima masyarakat sasaran sudah mengisi kuesioner evaluasi kegiatan dengan lengkap dan jelas sehingga berdasarkan tanggapan masyarakat sasaran yang sudah ada dalam kuesioner evalusi kegiatan maka output yang diharapkan sudah tercapai. Tanggapan kelima masyarakat sasaran juga sangat baik dan tidak menyimpang. Selanjutnya hasil kegiatan evaluasi telah memuat tanggapan masyarakat sasaran mengenai pelaksanaan KMbD, adapun pertanyaan dalam kuesioner dan jawaban masyarakat sasaran sebagai berikut.

1.   Pertanyaan pertama, pemberian materi dan informasi selama kegiatan sudah sangat jelas sehingga dapat dipahami dengan baik, hasil tanggapannya yaitu 4 orang masyarakat sasaran menjawab sangat setuju, 1 orang masyarakat sasaran menjawab setuju, dan tidak ada masyarakat sasaran yang menjawab kurang setuju maupun tidak setuju.

2.      Pertanyaan kedua, pemberian materi dan informasi selama kegiatan sudah sangat sesuai dengan apa yang saya butuhkan, hasil tanggapannya yaitu 4 orang masyarakat sasaran menjawab sangat setuju, 1 orang masyarakat sasaran menjawab setuju, dan tidak ada masyarakat sasaran yang menjawab kurang setuju maupun tidak setuju.

3.  Pertanyaan ketiga, pemaparan materi dan video tutorial sudah sangat baik, mudah dimengerti dan diimplentasikan, hasil tanggapannya yaitu 3 orang masyarakat sasaran menjawab sangat setuju, 2 orang masyarakat sasaran menjawab setuju, dan tidak ada masyarakat sasaran yang menjawab kurang setuju maupun tidak setuju.

4.      Pertanyaan keempat, pelaksanaan kegiatan diskusi melalui WhatsApp Group dan Google Meet sangat membantu meningkatkan pemahaman saya mengenai apa yang dijelaskan, hasil tanggapannya 3 orang masyarakat sasaran menjawab sangat setuju, 2 orang masyarakat sasaran menjawab setuju, dan tidak ada masyarakat sasaran yang menjawab kurang setuju maupun tidak setuju.

5.     Pertanyaan kelima, dengan memperkenalkan solusi berupa penggunaan aplikasi pembelajaran online membuat saya sangat terbantu untuk belajar di masa pandemi Covid-19, hasil tanggapannya yaitu 4 orang masyarakat sasaran menjawab sangat setuju, 1 orang masyarakat sasaran menjawab setuju, dan tidak ada masyarakat sasaran yang menjawab kurang setuju maupun tidak setuju.

6.   Pertanyaan keenam, selama menggunakan aplikasi pembelajaran online saya merasa pembelajaran daring di rumah menjadi lebih optimal, hasil tanggapannya yaitu 3 orang masyarakat sasaran menjawab sangat setuju, 2 orang masyarakat sasaran menjawab setuju, dan tidak ada masyarakat sasaran yang menjawab kurang setuju maupun tidak setuju.

7.    Pertanyaan ketujuh merupakan alasan masyarakat sasaran dalam memberi jawaban dari pertanyaan keenam, berikut jawaban masayarakat sasaran :

Masyarakat sasaran 1, saya setuju karena selama saya ikut berpartisipasi menjadi masyarakat sasaran dalam kegiatan KMbD ini saya mendapat banyak pengalaman dan juga materi pembelajaran yang memuaskan.

Masyarakat sasaran 2, arahan, bimbingan dan solusi penggunaan aplikasi yang diberikan sangat membantu bagi saya karena menjadikan pembelajaran online menjadi lebih optimal.

Masyarakat sasaran 3, karena penggunaan aplikasi dalam pembelajaran online apalagi pada masa pandemi ini membuat saya bisa tetap belajar dengan baik dan membantu saya untuk cepat paham terhadap materi-materi pelajaran.

Masyarakat sasaran 4, alasannya karena memang aplikasi online sangat membantu pembelajaran daring di rumah menjadi lebih optimal.

Masyarakat sasaran 5, karena aplikasi dan tutorial pembelajarannya sangat membantu siswa-siswi belajar di rumah selama masa pandemi Covid-19 berakhir.

8.   Pertanyaan kedelapan, selama berpartisipasi menjadi masayarakat sasaran dalam kegiatan KMbD apakah terdapat kendala dalam pelaksanaannya ? Ya/tidak, sertakan alasannya. Berikut jawaban masayarakat sasaran :

Masyarakat sasaran 1, ya, terkadang harus mengatur waktu untuk dapat melaksanakan dan memahami materi yang diberikan.

Masyarakat sasaran 2, tidak, karena kegiatan KMbD ini tidak terlalu merepotkan saya malah membantu saya.

Masyarakat sasaran 3, tidak, karena kakak yang pengajarnya sudah sangat jelas menjelaskan arahan yang diberikan dan sangat mudah dipahami.

Masyarakat sasaran 4, tidak, karena cara menggunakan aplikasinya mudah.

Masyarakat sasaran 5, tidak, karena waktu memulai kegiatan KMbD nya diwaktu saya tidak ada kegiatan jadi dapat mengikutinya.

9.  Pertanyaan kesembilan, selama menggunakan aplikasi pembelajaran online apakah terdapat kendala saat menggunakan aplikasinya? Ya/tidak, sertakan alasannya. Berikut jawaban masayarakat sasaran :

Masyarakat sasaran 1, ya, dalam pelaksanaan penggunaan aplikasi online kadang kendalanya hanya ponsel yang kadang macet dan sinyal yang kadang hilang.

Masyarakat sasaran 2, ya, ada sedikit kendala seperti saat menggunakan aplikasi belajar terjadi gangguan sinyal yang membuat aplikasi macet.

Masyarakat sasaran 3, kendalanya biasanya ada pada siynal atau jaringan internet yang lambat.

Masyarakat sasaran 4, tidak, karena cara menggunakan aplikasinya mudah.

Masyarakat sasaran 5, ya, jaringan di rumah kadang lemot jadi susah nyambung ke aplikasi pembelajaran onlinenya, kurang fokus belajar di rumah, waktu belajar dari guru di sekolah sangat lama jadi sedikit dapat waktu belajar online di aplikasinya.

10. Pertanyaan kesepuluh, berikan kritik/saran anda untuk pelaksanaan kegiatan KMbD ini. Berikut jawaban masayarakat sasaran :

Masyarakat sasaran 1, pelaksanaan KMbD sangat membantu saya, tidak terlalu banyak kendala yang saya alami selama pelaksanaan, jadi tidak banyak kritik yang bisa saya berikan, saran saya semoga kedepannya kegiatan ini dapat membantu masyarakat yang lainnya dan makin baik lagi dalam pelaksaannya.

Masyarakat sasaran 2, pelaksanaan kegiatan KMbD sangat membantu saya, saran saya semoga kegiatan ini bisa selalu berjalan dengan baik bahkan bisa ditingkatkan lagi.

Masyarakat sasaran 3, semoga bisa ditingkatkan lagi agar yang sudah baik bisa lebih baik lagi sehingga masyarakat bisa terus terbantu..

Masyarakat sasaran 4, KMbD sudah sangat membantu saya, tidak banyak kendala, saran saya untuk kedepannya pertahankan dan lebih ditingkatkan lagi agar banyak masyarakat yang juga bisa terus terbantu.

Masyarakat sasaran 5, sangat menyenangkan karena kita bisa belajar bersama dengan kakaknya dan teman-teman lainnya.

Secara keseluruhan kegiatan evaluasi KMbD sudah terlaksana dengan baik dan lancar. Lalu berdasarkan analisis hasil kegiatan evaluasi KMbD, tujuan projek KMbD untuk memberikan bantuan bagi masyarakat yang mengalami dampak dari pandemi Covid-19 khususnya dalam bidang pendidikan, yaitu siswa-siswa yang mengalami kesulitan saat belajar di rumah di masa pandemi Covid-19 dengan bantuan memberikan edukasi dan tutorial menggunakan aplikasi pembelajaran online, yaitu Zenius, Ruangguru, dan Quizizz sudah terealisasikan dengan baik, sehingga program kerja yang sudah dirancang dan dilaksanakan sudah berhasil sesuai harapan.

Berikut link kuesioner evaluasi kegiatan KMbD,

https://docs.google.com/forms/d/1Eb0-ODa6AI9BU8XAziZSExvDsjU0qsAgxPCYIHUlkQg/edit?usp=sharing