Kegiatan minggu ke-4 selanjutnya dilakukan pada hari Jumat, 31 Juli 2020.

Kegiatan yang dilakukan yaitu menganalisis hasil respon dari kelima siswa SMA terkait dengan kuesioner "Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher" yang telah diisi . Adapun hasil analisisnya, yaitu:

1. Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini menyenangkan bagi mereka dengan presentasinya sebesar 90%-100%
2. Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini dapat menumbuhkan/mengembangkan kreatifitas mereka dengan presentasinya sebesar 85%-95%
3. Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini dapat menumbuhkan/mengembangkan keterampilan mereka dengan presentasinya sebesar 90%-95%
4. Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini dapat menumbuhkan/meningkatkan daya tanggap mereka dengan presentasinya sebesar  80%-95%
5. Tahapan dalam Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini mudah dipahami dan dilakukan oleh mereka dengan presentasinya sebesar 90%-95%
6. Selama mengikuti Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher, ini mereka tidak mengalami kesulitan
7. Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini memberikan dampak positif bagi mereka, yaitu: mengurangi kekhawatiran dan kebosanan selama di rumah saja, melatih kesabaran, meningkatkan keterampilan, kreatifitas, dan daya tanggap dalam berkarya, mengurangi penggunaan ponsel, serta mengisi waktu luang selama di rumah.
8. Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini dapat mengurangi kekhawatiran/kebosanan mereka selama tinggal di rumah saja dengn presentasinya sebesar 90%-100%
9. Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini efektif dalam menanggulangi kekhawatiran/kebosanan mereka selama tinggal di rumah saja dengan presentasinya sebesar 80%-95%
10. Setelah pelatihn ini selesai, mereka akan tetap membuat Lampion dan Dream Catcher untuk mengisi waktu luangnya
11. Kesan mereka terhadap Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher yaitu pelatihan ini sangat menyenangkan, mengedukasi, memberikan pengalaman baru dalam berkarya seni, serta memberikan manfaat yang positif selama pandemi Covid-19
12. Pesan mereka terhadap Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher yaitu pelatihan ini jika memungkinkan harus dilakukan secara langsung dengan berbagai jenis kerajinan lain yang lebih unik dan menarik.

Kesimpulan dari hasil analisis diatas yaitu Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher ini menyenangkan, mengedukasi, serta memberikan dampak positif bagi kelima siswa SMA di Banjar Kutapang. Dampak positif yang mereka rasakan yaitu mengurangi kekhawatiran dan kebosanan selama di rumah saja, melatih kesabaran, meningkatkan keterampilan, kreatifitas, dan daya tanggap dalam berkarya seni, mengurangi penggunaan ponsel, serta mengisi waktu luang selama tinggal di rumah akibat Pandemi Covid-19.

Jadi, program kerja "Pelatihan Pembuatan Lampion dan Dream Catcher" ini dinilai telah efektif dalam mencapai target dan tujuannya yaitu meningkatkan keterampilan dan kreatifitas dalam berkarya seni, melatih kesabaran, serta menanggulangi masalah psikologis (kecemasan/kekhawatiran dan kebosanan) yang dirasakan kelima siswa SMA di Banjar Kutapang. 

Sekian pelaksanaan kegiatan KMbD minggu ke-4 pada hari Jumat, 31 Juli 2020.

Terima Kasih.