Pada tanggal 16 Juli 2021, saya melaksanakan program bimbingan belajar yang keempat kepada anak-anak Panti Asuhan Destawan. Kali ini saya mengajarkan materi Sistem Peredaran Darah Manusia kepada anak-anak. Pada pembelajaran kali ini saya menggunakan media powerpoint untuk menjelaskan materi dan google formulir untuk memberikan latihan soal kepada anak-anak. Selain itu, saya juga memberikan materi pembelajaran dalam bentuk print out. Tujuan saya memberikan pembelajaran materi Sistem Peredaran Darah Manusia adalah agar anak-anak lebih mengerti dengan jenis-jenis darah, sirkulasi darah dalam tubuh, bagian-bagian jantung, dan gangguan yang dapat terjadi dalam peredaran darah manusia. Pada saat menjelaskan, saya dibantu dengan video pembelajaran yang membuat anak-anak lebih fokus dan mengerti dengan apa yang mereka simak. Ketika saya bertanya mengenai bagian-bagian jantung, mereka juga sudah mulai mengingat dan mengetahui nama bagian tersebut.

Dalam pembelajaran ini juga saya mengajak anak-anak untuk melakukan praktikum yaitu menghitung denyut nadi sebelum melakukan aktivitas dan setelah melakukan aktivitas. Praktikum ini bertujuan agar anak-anak tidak hanya sekedar menghafal melainkan dapat menghitung sendiri denyut nadi mereka dan mengetahui faktor-faktor penyebab perbedaan denyut nadi setiap orang. Setelah melakukan praktikum, saya mengajak anak-anak untuk melakukan latihan soal. Hal ini bertujuan untuk melatih dan mengukur kemampuan siswa setelah mengikuti pembelajaran. Hasil yang didapatkan berkisar dari 60-80. Terdapat juga yang mendapatkan nilai 20 karena anak tersebut belum mengetahui banyak tentang istilah dalam peredaran darah.

Materi Pembelajaran 

https://drive.google.com/folderview?id=1whHHTg1CJxcVjXfIWEVs_C8k_OwHazuS

Video Pembelajaran

https://youtu.be/_vMIvibgEcg

LKS Praktikum

https://drive.google.com/file/d/1FBEzs_pHAeR5J5ZxHPJA0TqfcEiZPl1O/view?usp=sharing

Latihan Soal

https://forms.gle/ir4QvhsPDHZQDaFM6

Video Dokumentasi

https://youtu.be/tMZneyhiBLU