Minggu, 25 Juli 2021 Saya memberikan edukasi kembali  kepada 5 orang siswa SD yang menjadi masyarakat sasaran di Desa Nyitdah. Kegiatan dimulai pukul 10.00 WITA. Sebelum pelajaran di mulai seluruh siswa menggunakan handsititizer terlebih dahulu dan saya pastikan seluruh siswa sudah memakai masker. Selanjutnya saya memimpin doa terlebih dahulu sebelum kita mulai belajar, Setelah berdoa saya mulai menjelaskan materi tentang operasi penjumlahan, pengurangan, dan perkalian. Masih banyak siswa yang bahkan tidak memahami penjumlahan bersusun, hal ini membuat saya prihatin karena para siswa jarang belajar selama pembelajaran daring berlangsung. Para guru hanya memberikan tugas-tugas tanpa menjelaskan materi terlebih dahulu. Selain itu para siswa SD di Desa Nyitdah juga kurang memahami pemakaian internet dan aplikasi yang dapat menunjang pembelajaran online. Apalagi menurut sebagian besar siswa pelajaran matematika adalah pelajaran yang paling sulit  oleh karena itu para siswa membutuhkan penjelasan secara langsung agar dapat memahami materi yang menurutnya paling sulit untuk di   pecahkan. 
        Setelah saya selesai menjelaskan materi, kegiatan selanjutnya dilanjutkan dengan sesi diskusi dengan siswa. Para siswa mulai bertanya mengenai materi yang kurang mereka pahami dan saya membantu para siswa tersebut untuk memahami materi tersebut. Setelah para siswa memahami materi yang saya berikan saya memberikan latihan soal untuk mengukur kemampuan mereka sejauh mana memahami materi yang telah saya jelaskan sebelumnya. Setelah selesai menjawab soal, saya mengajak para siswa untuk bermain game sambil menjawab soal-soal matematika. Seluruh siswa sangat antusias menjawab soal yang saya berikan. Metode bermain sambil belajar ini ternyata mampu mebangkitkan semangat siswa dalam belajar matematika. Harapan saya para siswa yang menjadi masyarakat sasaran saya dapat memahami pelajaran matematika yang mereka anggap sulit. Dengan ilmu yang saya berikan semoga bermanfaat bagi mereka di bangku sekolah. Sekian kegiatan yang saya lakukan hari ini. Terima kasih.