Senin, 12 July 2021. Kegiatan KKNT 2021 minggu pertama mulai dilaksanakan pada tanggal 5 Juli 2021 di Desa Pancasari. Desa Pancasari bertempat di kecamatan Sukasada, Buleleng Bali. Kegiatan yang akan dilaksanakan adalah berupa proses pembelajaran khususnya dalam studi Bahasa Inggris. Terdapat lima masyarakat sasaran yang merupakan siswa kelas 6 tingkat Sekolah Dasar yang mengikuti program KKNT 2021 ini. Kelima masyarakat ini akan mengikuti pembelajaran secara daring melalui WhatsApp Group dengan metode pembelajaran Blended Learning. Blended Learning merupakan model pembelajaran efektif dengan mencampurkan model pembelajaran tradisional dengan pembelajaran modern (Panambaian, 2020). Artinya model ini merupakan proses pembelajaran yang dapat dilakukan tanpa tatap muka secara langsung sekalipun, melainkan dapat berinteraksi melalui platform tertentu, sehingga proses pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik.

            Pada minggu pertama KKNT 2021 ini, kegiatan diawali dengan pembuatan grup WhatsApp yang diikuti oleh lima siswa kelas 6 tingkat Sekolah Dasar di Desa Pancasari. Sebelumnya, penulis telah meminta ijin terlebih dahulu kepada masyarakat sasaran untuk ikut bergabung dan mereka menyetujui untuk mengikuti program yang akan dilaksanakan ini. Dengan adanya WhatsApp ini, penulis dapat melakukan bimbingan dan berdiskusi dengan baik kepada 5 partisipan tersebut. Setelah mereka masuk dalam group chat ini¸ mereka mengisi Google Form yang ditujukan untuk mengisi identitas mereka. Di Hari selanjutnya, melalui WhatsApp Group kita menyepakati materi dan metode pembelajaran yang dilakukan dalam program KKNT 2021 ini. Penulis juga akan mengingatkan mereka untuk mengunduh aplikasi Quizizz, sebagai aplikasi yang akan digunakan untuk melakukan kuis dan tes. Selain menyuruh mereka untuk mengunduh aplikasi ini, penulis juga memberikan arahan terkait penggunaan aplikasi tersebut. Di hari berikutnya, penulis membagikan tautan Google Form yang wajib diisi oleh orang tua mereka sebagai observasi mengenai tanggapan mereka terkait pembelajaran daring yang dilaksanakan oleh pihak sekolah. Terakhir dalam minggu pertama ini, penulis mulai menyiapkan Materi Pembelajaran baik itu berupa gambar maupun video pembelajaran mengenai vocabulary.

Referensi

Panambaian, T. (2020). “Penerapan program pengajaran dengan model blended learning pada sekolah dasar di Kota Rantau”. Journal Analytica Islamica. 9(1); 52-68. Diakses dari http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/analytica/article/view/8413.