Kegiatan terakhir yang dilakukan mahasiswa peserta KMbD adalah evaluasi program kerja. Program kerja dievaluasi oleh masyarakat sasaran dan pihak-pihak terkait agar mahasiswa dapat mengembangkan dan menilai seberapa efektif dan bermanfaatkah program kerja yang mereka buat.

            Pelaksanaan evaluasi kegiatan bimbingan belajar daring berbasis virtual ini saya laksanakan dua kali, yang pertama dengan hanya melibatkan masyarakat sasaran atau siswa dan yang kedua melibatkan orang tua masyarakat sasaran. Karena salah satu orang tua masyarakat sasaran adalah seorang guru, maka pada pelaksanaan evaluasi yang kedua ini juga melibatkan penilaian oleh guru pendamping. Evaluasi ini dilaksanakan dalam bentuk Google Formulir. Evaluasi untuk siswa berupa kumpulan soal-soal dari materi pertemuan awal hingga akhir kegiatan bimbingan belajar dengan mata pelajaran matematika dan bahasa Inggris. Sedangkan evaluasi untuk orang tua masyarakat sasaran dan guru pendamping berupa sebuah kuesioner yang berisikan pertanyaan-pertanyaan terkait keefektifitasan dan kritik saran dari orang tua masyarakat sasaran.

            Dari pelaksanaan evaluasi ini, saya jadi mengetahui seberapa efektif dan bermanfaat program kerja yang saya buat. Hasil tes evaluasi yang melibatkan masyarakat sasaran atau siswa cukup bagus, siswa mendapatkan poin yang memuaskan. Rata-rata orang tua siswa mengisi kuisioner dengan rentang nilai 3-5 poin, sehingga bisa dikatakan program kerja saya cukup efektif dan bermanfaat untuk para masyarakat sasaran atau siswa di masa/pasca pandemi Covid-19 ini. Pada kuesioner terdapat bagian kritik dan saran, orang tua siswa kebanyakan mengatakan bahwa bimbingan belajar daring ini sudah bagus dan efektif untuk masyarakat sasaran pada masa/pasca pandemi Covid-19, akan tetapi bimbingan belajar daring ini perlu ditingkatkan lagi. Karena bimbingan belajar ini dilaksanakan berbasis daring atau online ada sedikit hambatan dari jaringan internet masing-masing yang menyebabkan penyampaian materi sedikit terhambat dan kurang dimengerti oleh masyarakat sasaran, hambatan lainnya adalah masyarakat sasaran kebanyakan masih menggunakan handphone (HP) orang tua.