Selain belajar secara formal dalam memberikan materi bahasa Inggris. Anak-anak SD juga perlu cara yang menyenangkan untuk menghapal dan mengingat. Untuk mengatasi hal tersebut saya membuat beberapa solusi yakin dengan menghapal sambil bernyanyi atau menggambar di papan tulis. Hal ini terbukti ampuh karena anak-anak dapat mengingat dengan lebih cepat apabila disertai dengan gambar atau nada lagu.

    Metode menyanyi saya terapkan pada saat mengingat nama-nama hari juga alphabet. Anak-anak lebih cepat menghapal karena nada yang digunakan ringan dan mudah diingat. Anak-anak yang awalnya sulit saat mengeja alphabet dalam bahasa Inggris menjadi cepat hapal saat disertai dengan nyanyian. Anak-anak senang saat diajak belajar sambil bermain. hal itu membuat mereka berlomba untuk menghapal dan menyanyi dengan baik.

    Sedangkan metode menggambar saya terapkan dalam upaya untuk mengingat bagian-bagian tubuh dalam bahasa Inggris (Part of  Body) juga bagian dari rumah (Part of House). Dalam mengingat materi ini, anak-anak juga sama kendalanya seperti saat menghapal alphabet dan nama-nama hari. Setelah saya tuntun untuk bermain sambil belajar yaitu dengan cara metode menggambar, mereka jadi lebih cepat mengingat karena disertai dengan ilustrasi. 

    Dalam hal ini saya dapat menarik kesimpulan bahwa cara untuk membuat anak-anak tertarik untuk belajar adalah dengan mengupayakan metode belajar yang menyenangkan.