Pada minggu ketiga pelaksanaan KKNbD, kegiatan belajar sudah mulai intens. Materi yang diberikan sudah bukan lagi berupa materi kelas 4 SD yang diingat kembali. Pembelajaran sudah masuk ke semester 1 kelas 5 SD. Untuk awalan materi yang saya berikan adalah Greetings atau kalimat sapaan. Dalam materi ini saya berharap peserta KKNbD bisa melatih diri dalam menyapa seseorang dalam bahasa Inggris dengan baik. Setelah menguasai Gretings, kemudian dilanjutkan dengan Introducing Myself. Dalam hal ini saya berharap peserta didik bisa memperkenalkan diri dengan baik dan benar ketika bertemu seseorang yang baru pertama kali dijumpai.

Setelah kedua materi awal diberikan, latihan pelafalan dilakukan untuk mengembangkan kemampuan peserta KKNbD dalam menyapa dan berkenalan dalam bahasa Inggris. Latihan dilakukan secara  mandiri maupun berpasangan. Untuk latihan yang berpasangan aka nada sesi tanya jawab untuk melatih pendegaran juga kecepatan dalam menanggapi ucapan lawan.

Mengingat seringnya bertemu dalam seminggu. Kedekatan antara peserta KKNbD dengan masyarakat sasaran sudah baik. Suasana belajar menjadi menyenangkan dengan iringan kuis atau permainan yang masih menyangkut pada materi.

Dalam pelakasanaan program kerja ini juga mulai muncul hasil yang diharapkan dari masyarakat sasaran, yakni terdapat perkembangan dalam kemampuan masyarakat dalam mendengar dan menyebutkan kosakata dalam bahasa Inggris. Kedepannya diharapkan kemampuan masyarakat sasaran dalam melafalkan bahasa Inggris bisa semakin berkembang dan membaik.