(Hari-10 KMbD) Pengumpulan dan Pemberian Feedback Terhadap Hasil Pencarian Kosa Kata Pada Video Narrative Text ke-2, Serta Penginformasian Mengenai Pembuatan Video Project Untuk Siswa Sasaran.

Senin, 27 Juli 2020.

        Hari ini telah terlaksana dua kegiatan yang mencakup tentang program kerja selama KMbD masih berlangsung. Kegiatan yang pertama yaitu berupa pengumpulan dan pemberian feedback terhadap hasil pencarian kosa kata pada video narrative text yang ke-2. Tujuan dari kegiatan ini yaitu untuk mengetahui seberapa jauh siswa sasaran mampu mendapatkan dan menyerap kosa kata melalui video narrative text ke-2, dengan judul “Robin Hood”yang telah diberikan pada hari Jumat, 24 Juli 2020 lalu. Kegiatan yang kedua yaitu berkaitan dengan pemaparan mengenai syarat dan ketentuan video project yang akan dibuat oleh siswa sasaran. Adapun tujuan dari pemaparan mengenai video project ini adalah agar saya selaku peserta KMbD, mampu memberikan gambaran mengenai apa saja isi dari video yang akan dibuat oleh siswa sasaran. Pembuatan video project ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan akhir serta melatih kemampuan pengucapan siswa sasaran, selama mengikuti kegiatan pelatihan listening guna menambah kosa kata serta meningkatkan kemampuan cara pengucapan.

         Kegiatan pertama dilakukan dengan cara menginstruksikan siswa sasaran untuk mengirim terlebih dahulu hasil dari pencarian kosa kata yang telah mereka kerjakan melalui grup WhatsApp Klik disini untuk melihat kumpulan hasil pencarian kosa kata siswa sasaran. Setelah semua siswa sasaran mengirim kosa kata, lalu saya selaku peserta KMbD memberikan feedback berupa pengoreksian apabila terdapat kosa kata yang dari segi penulisan dan terjemahannya masih belum tepat (feedback yang diberikan dapat dilihat pada foto hasil screenshot). Setelah seluruh siswa sasaran telah saya berikan feedback, maka dilanjutkan dengan kegiatan yang kedua. Kegiatan kedua saya lakukan dengan cara mengirimkan link contoh video project yang telah saya buat dan upload pada akun YouTube pribadi saya (link video terlampir). Di dalam video tersebut sudah tercantum tujuan dari pembuatan video, syarat dan ketentuan video project, serta cuplikan singkat mengenai contoh isi dari video project. Setelah itu, saya juga menginformasikan kepada siswa sasaran mengenai waktu pengumpulan video project. Sebelum mengakhiri kegiatan, saya memberikan kesempatan kepada siswa sasaran untuk menanyakan hal yang belum mereka pahami. Dengan demikian, maka berakhirlah kegiatan hari ini.



Tentang Penulis