(Hari-9 KMbD) Pemberian Materi Pelatihan Listening Berupa Video Narrative Text ke-2 Bersumber Pada YouTube.

Jumat, 24 Juli 2020.

            Hari ini telah dilaksanakan kegiatan pemberian materi pelatihan listening, berupa video narrative text untuk ke-2 kalinya.Video narrative text yang diberikan bersumber pada akun YouTube “English Fairy Tales” dengan judul “Robin Hood” (link video terlampir). Pemberian konten video narrative text yang ke-2 ini, bertujuan untuk memperbanyak dan memperluas kembali penguasaan kosa kata bahasa Inggris siswa sasaran. Selain itu, video narrative text ini juga dapat dijadikan sebagai media pelatihan listening bagi siswa sasaran. Kegiatan ini dilakukan dengan cara mengirimkan link video narrative text kepada siswa sasaran melalui grup WhatsApp. Saya selaku peserta KMbD mengawali kegiatan dengan mengirimkan link dan juga menjelaskan kegiatan apa yang akan dilakukan oleh siswa sasaran dengan video narrative text tersebut.

            Adapun kegiatan yang akan dilakukan oleh siswa sasaran yaitu masih sama dengan video narrative text sebelumnya. Siswa sasaran diinstruksikan untuk menyimak video sembari mencatat minimal 20 kosa kata beserta terjemahanya dalam bentuk bahasa Indonesia. Hasil dari kosa kata yang telah mereka kerjakan, nantinya akan dikirimkan di hari Senin,27 Juli 2020 melalui grup WhatsApp. Setelah itu, saya juga mengingatkan siswa sasaran bahwa hari Senin depan akan ada pemberian project membuat video, guna mengetahui perkembangan akhir siswa dalam mengikuti pelatihan listening ini. Untuk syarat dan ketentuan video, saya informasikan kepada siswa sasaran bahwa hal tersebut akan dijelaskan hari Senin mendatang, berbarengan dengan pengumpulan hasil kosa kata dari video narrative text ke-2. Sebelum mengakhiri kegiatan, saya mempersilakan siswa sasaran untuk menanyakan hal yang masih belum dipahami. Dengan demikian, maka berakhirlah kegiatan hari ini.

 

Tentang Penulis