Setelah melakukan latihan pada Skill 1, siswa melanjutkan latihan pada Skill 2 menggunakan aplikasi ELSA SPEAK. Siswa mengumpulkan bukti berupa foto hasil latihan, serta kata dan kalimat yang telah mereka pelajari. Bila siswa sempat mengalami kesalahan dalam pengucapan, siswa wajib memberi tanda berupa garis bawah atau tanda kurung pada kesalahan mereka agar siswa lebih ingat kesalahan mereka dan tidak mengulangi hal yang sama.

Walaupun siswa diwajibkan mengerjakan hingga Skill 2, namun banyak siswa yang mengerjakan latihan hingga Skill 4. Yang mana pada satu Skill biasanya terdiri dari latihan 10-55 kata dan kalimat. Ini menunjukkan siswa nyaman dan memiliki umpan balik yang positif terhadap aplikasi ini.

            Serta, dilaksanakan diskusi tugas selanjutnya. Tugas kali ini terdiri dari tugas individu dan tugas kelompok. Ini sesuai dengan masukan siswa yang sempat berpendapat ingin belajar dalam kelompok. Pada tugas kelompok, siswa bebas memilih anggota kelompok dengan jumah 3 orang dan berasal dari sekolah yang berbeda. Pada tugas kelompok, siswa diinstruksikan membuat sebuah percakapan, dengan dominan menggunakan kata-kata yang telah mereka pelajari. Serta, setiap orang setidaknya dapat berbicara 4-5 kali. Percakapan ini, nantinya akan ditampilkan siswa pada pertemuan selanjutnya menggunakan Google Meet. Untuk tugas individu, siswa akan membuat 20 kalimat. 10 kalimat berasal dari kata-kata yang telah mereka pelajari pada ELSA SPEAK. 10 kalimat berasal dari kata-kata pre-test yang telah dilaksanakan. Selanjutnya, siswa akan membaca kalimat mereka di depan kamera, dan video dikirim ke grup WhatsApp pada pertemuan selanjutnya. Tujuan tugas kelompok dan individu ini, agar siswa dapat merangkai kalimat menggunakan kata-kata yang mereka pelajari dan mampu mengucapkannya dengan benar, serta siswa dapat melatih rasa percaya diri berbicara di depan kamera dan didengarkan oleh banyak orang.