Jakarta, 8 Juli 2020

Kegiatan diminggu pertama diawali dengan melakukan perkenalan terhadap guru SMAN 96 Jakarta sebagai sasaran KMbD yang bernama Ibu Ade. Pelaksanaan dilakukan melalui personal chat media sosial WhattsApp dari hasil tanya jawab secara daring sebelumnya. Selanjutnya saya menggunakan pemanfaatan media googlemeet yang dengan mengirimkan link undangan bergabung di googlemeet. Pelaksanaan kegiatan dilaksanakan pada siang hari jam 10.00 WIB. Sebelumnya saya memperkenalkan diri secara sederhana lalu berlanjut pada perkenalan guru sasaran KMbD.  Setelah itu saya sedikit kembali menanyakan terkait kabar dan bagaimana aktivitas mengajar selama pandemi ini di rumah. Melalui perkenalan pertama ini guru sasaran tampak antusias dilihat dari respon positif adanya projek ini yang membantu guru dalam proses mengajar. Selanjutnya saya mensosialisasikan tujuan KMbD ini dan tujuan dari projek saya mengenai Pembelajaran TRADAPTIF (Transformasi, Adaptasi dan Kreatif) SMAN 96 Jakarta dimasa Pandemi Covid-19 ini. Dalam materi presentasi saya menyampaikan guru sebagai pendidik dan penggerak siswa harus siap dan kreatif untuk tetap fokus mencapai tujuan pendidikan itu sendiri. Transformasi pembelajaran dari proses tatap muka menjadi secara daring harus disikapi dengan bijak mengingat adanya Covid-19 ini. Guru dituntut untuk beradaptasi dengan kondisi yang ada dengan memaksimalkan antara kebutuhan dengan kemampuan. Pelaksanaan pembelajaran pun haruslah kreatif, hal ini untuk mencapai esensi dari proses belajar mengajar itu sendiri. Guru harus tanggap dengan perubahan yang ada dengan pemanfaatan media pembelajaran secara online. Hal ini memang menjadi pro kontra dalam dunia pendidikan mengingat hasil jadi kurang maksimal bagi setiap pihak. Namun hal ini harus tetap berjalan dan semoga keadaan segera pulih sehingga boleh berjalan seperti dahulu bahkan lebih baik lagi karena pemanfaatan media belajar yang kekinian dan dinilai cukup efektif ini.

                                            Penulis,

Venny Rika